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六年级第一学期《综合实践活动》教案

发布于:2017/01/06 阅读次数:46次

第五单元  汽车与环境

*单元说明:

本单元活动旨在培养学生丛生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。

*单元内容:本单元由“汽车与污染”、“未来的汽车” 两个课题组成。

*活动目的:

1.学会从生活中发现问题,并就某一现象提出自己的看法。

2.能在团队合作中发挥积极作用,提高自身交往能力、观察能力、动手能力和协作能力。

3.培养综合运用各学科知识的能力。

活动时间:3节

*活动过程:

                               第一课时

一、教学目的和要求: 同学们,汽车从80年代就更直接地走入了我们的生活,同时也改变了社会经济的发展,今天我们就运用观察、统计的方法了解一下汽车给我们生活带来的影响。待会,我们将请同学们到学校附近的马路边观察各种汽车,要求同学们找准观察点,并进行认真记录。

二、按要求展开实际调查

三、汇报调查结果、总结实际经验

四、质疑问题

五、归纳总结,提出研究内容

1、汽车的种类;

2、汽车与安全 ;汽车与环保

3、自由分组、制订研究计划

                        第二、三课时 

一、小组合作展开探究

二、找出核心问题,定好目标

1、  汽车分类及作用

2、汽车与安全:了解我们周围发生的一些交通意外情况;从生活中找一些交说你了解的一些事例说明安全驾驶的重要性

3、汽车与环保:各种汽车尾的排汽情况;排汽对人体的危害,汽车的噪声污染。

三、进行具体分工,细化研究内容

四、分工合作、查找资料

五、填写调查表

六、抓重点、进行汇报指导

第四课时

一、直接导入

同学们,前几次活动我们已就关于汽车的一些问题进行了一系列的调查探究,谁来说说看,你们都是用什么方式进行调查研究的 /

二、学生汇报交流

1、围绕核心问题以各种形式汇报其结果:

2、向台下的同学们发问或请他们提意见、作出评价。

老师对同学们提出的问题进行积极补充,并及时引导学生更深入的探讨和研究一些问题,

三、交流、互评

四、总结

1、总体评价:评出团借协作奖

2、后续延伸